Bài giảng Giáo dục công dân Lớp 10 - Bài 3: Sự vận động và phát triển của thế giới vật chất

pptx 14 trang Venus 04/09/2025 1810
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Giáo dục công dân Lớp 10 - Bài 3: Sự vận động và phát triển của thế giới vật chất", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • pptxbai_giang_giao_duc_cong_dan_lop_10_bai_3_su_van_dong_va_phat.pptx

Nội dung tài liệu: Bài giảng Giáo dục công dân Lớp 10 - Bài 3: Sự vận động và phát triển của thế giới vật chất

  1. BÀI 3: SỰ VẬN ĐỘNG VÀ PHÁT TRIỂN CỦA THẾ GIỚI VẬT CHẤT
  2. a. Thế nào là vận động 1. Thế giới vật chất luôn luôn vận động b. Vận động là phương thú tồn tại của vật chất Nội dung a. Thế nào là phát triển 2. Thế giới vật chất luôn luôn phát triển b. Phát triển là khuynh hướng tất yếu của thế giói vật chất
  3. 1. Thế giới vật chất luôn luôn vận động. a. Thế nào là vận động Sự vận động của cây lúa Quạt máy đang quay
  4. Học sinh đạp xe từ nhà đến trường CXNT CHNL PK TBCN CSCN 5 hình thái kinh tế xã hội
  5. Mọi sự vật, hiện tượng Em có nhận xét gì về biến đổi; Có trong tự các vận động trên? nhiên; Có trong xã hội; Quan sát trực tiếp, gián tiếp. Theo Triết học Mác - Lê-nin Thế nào là vận động? vận động là mọi sự biến đổi (biến hóa) nói chung của các sự vật và hiện tượng trong giới tự nhiên và đời sống xã hội.
  6. b. Vận động là phương thức tồn tại của vật chất Cá đang bơi lội Trái Đất quay quanh Mặt Trời
  7. Nhận xét các ví dụ sau? Bất kỳ sự vật, hiện tượng nào cũng luôn luôn vận động. Bằng vận động, thông qua vận động mà sự vật, hiện tượng tồn tại và thể hiện đặc tính của mình. => Vận động là thuộc tính vốn có, là phương thức tồn tại của các sự vật và hiện tượng
  8. c. Các hình thức vận động cơ bản của thế giới vật chất Cơ học Hóa học Xã hội Hình thức vận động Sinh học Vật lí
  9. 2. Thế giới vật chất luôn luôn phát triển a. Thế nào là phát triển Quan điểm cho rằng tất cả sự vận động đều phát triển đúng hay sai? Sự vận động có thề đi theo chiều hướng khác nhau: Vận động theo chiều hướng tiến lên, theo chiều hướng thụt lùi, theo chiều hướng phát triển dưới quan điểm biện chứng của Triết học.
  10. PHÁT TRIỂN
  11. Thế nào là phát triển? Phát triển là khái niệm dùng để khái quát những vận động theo chiều hướng tiến lên từ thấp đến cao, từ đơn giản đến phức tạp, từ kém hoàn thiện đến hoàn thiện. Cái mới ra đời thay thế cái cũ, cái tiến bộ ra đời thay thế cái lạc hậu
  12. b. Phát triển là khuynh hướng tất yếu của thế giới vật chất Theo em sự phát triển của các sự vật, hiện tượng diễn ra theo những khuynh hướng nào? + Vận động có nhiều khuynh hướng: tiến lên, thụt lùi, tuần hoàn... Trong đó, vận động tiến lên (phát triển) là khuynh hướng tất yếu: cái mới ra đời thay thế cái cũ, cái tiến bộ thay thế cái lạc hậu. + Quá trình phát triển của các sự vật, hiện tượng không diễn ra một cách đơn giản, thẳng tắp mà diễn ra một cách quanh co, phức tạp...
  13. Phân tích cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc của nước ta giai đoạn từ 1930 đến 1945 + Giai đoạn cách mạng diễn ra đơn giản hay phức tạp? + Có gặp khó khăn không? + Có lúc nào quanh co, thụt lùi không? + Có lúc nào tưởng chừng thất bại không? + Kết quả cuối cùng là gì? Cách mạng VN giai đoạn 30-45 mặc dù gặp rất nhiều khó khăn. Có nhiều lúc gặp thất bại song cuối cùng cách mạng VN cũng giành được thắng lợi đánh dấu bước phát triển của cách mạng VN.
  14. Khuynh hướng tất yếu của quá trình phát triển là cái mới ra đời thay thế cái cũ, cái tiến bộ thay thế cái lạc hậu.