Bài giảng Lịch sử Lớp 12 - Bài 10: Cách mạng Khoa học-Công nghệ và xu thế toàn cầu hóa

Nội dung tài liệu: Bài giảng Lịch sử Lớp 12 - Bài 10: Cách mạng Khoa học-Công nghệ và xu thế toàn cầu hóa

1. Bài 10. CÁCH MẠNG KHOA HỌC-CÔNG NGHỆ VÀ XU THẾ TOÀN CẦU HÓA I.Cuộc cách mạng khoa học – công nghệ II. Xu thế toàn cầu hóa và ảnh hưởng của nó
2. I. Cuộc cách mạng khoa học – công nghệ 1. Nguồn gốc Do yêu cầu cuộc sống, sản xuất → đáp ứng nhu cầu càng cao con người. - Bùng nổ dân số - Tài nguyên thiên nhiên vơi cạn 2.Đặc điểm Khoa học trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp (đặc điểm lớn nhất)
3. mọi phát minh kĩ thuật bắt nguồn từ nghiên cứu khoa học KH gắn liền với kĩ thuật→ khoa học đi trước mở đường cho kĩ thuật → kĩ thuật mở đường cho sản xuất KH tham gia trực tiếp vào sản xuất → là nguồn gốc chính của tiến bộ kĩ thuật và công nghệ II. Xu thế toàn cầu hóa và ảnh hưởng của nó 1.Toàn cầu hóa Hệ quả của cách mạng khoa học – công nghệ (những năm 80- TK XX) -Quá trình tăng lên mạnh mẽ mối liên hệ, ảnh hưởng, tác động, phụ thuộc lẫn nhau của tất cả các khu vực, các quốc gia và dân tộc trên thế giới Kết quả tăng lờn mạnh mẽ của lực lượng sản xuất. - Xu thế khách quan, thực tế không thể đảo ngược.
4. 2.Biểu hiện - Sự phát triển nhanh của quan hệ thương mại quốc tế. - Sự phát triển và tác động to lớn của các công ty xuyên quốc gia - Sự sáp nhập, hợp nhất các công ty thành tập đoàn lớn - Sự ra đời các tổ chức liên kết kinh tế, thương mại, tài chính quốc tế và khu vực 3.Tác động - Tích cực: Phát triển nhanh lực lượng sản xuất→ chuyển biến cơ cấu kinh tế Cải cách, nâng cao sức cạnh tranh và hiệu quả kinh tế - Hạn chế: + Bất công XH, phân hóa giàu nghèo. + Cuộc sống kém an toàn + Nguy cơ đánh mất bản sắc văn hóa, độc lập chủ quyền quốc gia Toàn cầu hóa vừa là thời cơ, vừa là thách thức đối với các nước đang phát triển
5. Câu 1: Một trong những biểu hiện của xu thế toàn cầu hóa (diễn ra từ đầu những năm 80 của thế kỉ XX) là sự ra đời của A. các tổ chức liên kết kinh tế quốc tế. B. Hội đồng tương trợ kinh tế (SEV). C. Tổ chức Hiệp ước Vácsava. D. Tổ chức Hiệp ước Bắc Đại Tây Dương (NATO). Câu 2: Một trong những biểu hiện của xu thế toàn cầu hóa (diễn ra từ đầu những năm 80 của thế kỉ XX) là sự ra đời của A. tổ chức Hiệp ước Bắc Đại Tây Dương (NATO). B. Tổ chức Hiệp ước Vácsava. C. các tổ chức liên kết tài chính quốc tế. D. Hội đồng tương trợ kinh tế (SEV). Câu 3: Một trong những mặt tiêu cực của toàn cầu hóa là A. tạo ra nguy cơ đánh mất bản sắc dân tộc. B. kìm hãm sự phát triển của lực lượng sản xuất. C. hạn chế sự chuyển biến về cơ cấu kinh tế. D. hạn chế sự tăng trưởng kinh tế. Câu 4: Một trong những hệ quả tích cực của toàn cầu hóa là A. giải quyết triệt để những bất công xã hội. B. thúc đẩy sự phát triển của lực lượng sản xuất. C. giải quyết căn bản sự phân hóa giàu nghèo. D. giúp các nước giữ nguyên cơ cấu kinh tế.
6. Câu 5: Cuộc cách mạng khoa học - kỹ thuật hiện đại đã và đang đưa loài người chuyển sang thời đại văn minh A. thương mại. B. công nghiệp. C. dịch vụ. D. trí tuệ. Câu 6: Yếu tố tác động đến xu hướng liên kết kinh tế trên thế giới nửa sau thế kỷ XX là sự A. xuất hiện và ngày càng phát triển của các công ty độc quyền. B. hình thành các trung tâm kinh tế - tài chính - quân sự lớn. C. phát triển của cách mạng khoa học - kỹ thuật hiện đại. D. xuất hiện và chi phối nền kinh tế thế giới của tư bản tài chính. Câu 7: Trong giai đoạn sau Chiến tranh lạnh, các cường quốc điều chỉnh quan hệ theo xu hướng đối thoại, thỏa hiệp, tránh xung đột trực tiếp chủ yếu là do A. muốn có điều kiện thuận lợi để vươn lên xác lập vị thế quốc tế. B. các tổ chức chính trị tăng cường can thiệp vào quan hệ quốc tế. C. tác động tích cực của các tập đoàn tư bản đối với nền chính trị. D. hoạt động hiệu quả của các tổ chức liên kết thương mại quốc tế. Câu 8: Nội dung nào dưới đây là hệ quả của toàn cầu hóa? A. Kìm hãm sự phát triển của lực lượng sản xuất. B. Góp phần chuyển biến cơ cấu kinh tế. C. Giải quyết căn bản sự phân hóa giàu nghèo. D. Giải quyết triệt để những bất công xã hội.