Đề kiểm tra giữa học kì I môn Địa lí Lớp 6 - Đề 1 - Năm học 2024-2025 - Trường TH&THCS Vinh Quang (Kèm đáp án + ma trận)

Nội dung tài liệu: Đề kiểm tra giữa học kì I môn Địa lí Lớp 6 - Đề 1 - Năm học 2024-2025 - Trường TH&THCS Vinh Quang (Kèm đáp án + ma trận)

1. UBND THÀNH PHỐ KON TUM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I TRƯỜNG TH &THCS VINH QUANG Năm học: 2024 – 2025 Môn: Lịch sử và Địa lí - Lớp 6 (Phân môn Địa lí) Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề) Mã đề: 01 A. TRẮC NGHIỆM (2,5 điểm - mỗi lựa chọn đúng 0,25 điểm). Câu 1. Khi Luân Đôn là 10 giờ, thì ở Hà Nội là A. 19 giờ. B. 17 giờ. C. 21 giờ. D. 15 giờ. Câu 2. Trái Đất chuyển động tự quay quanh trục theo hướng A. từ tây sang đông. B. từ đông sang tây. C. từ nam lên bắc. D. từ bắc xuống nam. Câu 3. Muốn xác định phương hướng trên bản đồ cần phải dựa vào A. các đường kinh, vĩ tuyến. B. các mũi tên chỉ hướng. C. bảng chú giải, tỉ lệ bản đồ. D. mép bên trái tờ bản đồ. Câu 4. Cùng một lúc, trên Trái Đất có bao nhiêu giờ khác nhau? A. 24 giờ. B. 22 giờ. C. 23 giờ. D. 21 giờ. Câu 5. Trái Đất luôn nghiêng so với mặt phẳng quỹ đạo một góc bao nhiêu độ? A. 56030’ B. 33033’ C. 76000’ D. 66033’ Câu 6. Trong hệ Mặt Trời, theo tứ tự xa dần Mặt Trời thì Trất Đất nằm ở vị trí thứ A. 4 B. 6 C. 3 D. 5 Câu 7. Kí hiệu bản đồ có mấy loại? A. 5 B. 3 C. 7 D. 1. Câu 8. Trên bề mặt Trái Đất được chia thành mấy khu vực giờ? A. 12. B. 24. C. 48. D. 20. Câu 9. Các đường nối liền hai điểm cực Bắc và cực Nam trên bề mặt quả Địa Cầu là những đường A. vĩ tuyến gốc. B. kinh tuyến. C. kinh tuyến gốc. D. vĩ tuyến. Câu 10. Trước khi sử dụng bản đồ phải nghiên cứu rất kĩ phần A. tỉ lệ bản đồ. B. bảng chú giải và kí hiệu bản đồ. C. kí hiệu bản đồ. D. bảng chú giải. B. TỰ LUẬN (2,5 điểm). Câu 1 (1,0 điểm). Vì sao có hiện tượng ngày - đêm dài ngắn theo mùa trên Trái Đất? Câu 2 (0,5 điểm). Trên bản đồ hành chính có tỉ lệ 1: 800000 khoảng cách giữa thành phố Kon Tum đến thị trấn Đăk Tô là 5cm. Vậy trên thực tế khoảng cách giữa hai địa điểm đó là bao nhiêu ki-lô-mét? Câu 3 (1,0 điểm). Quan sát hình bên, cho biết các hướng đi từ điểm O đến các điểm A, B, C, D. ___HẾT___