Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 22, Bài 6: Tia phân giác của một góc - Năm học 2019-2020 - Lương Thị Diệu Trinh

Nội dung tài liệu: Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 22, Bài 6: Tia phân giác của một góc - Năm học 2019-2020 - Lương Thị Diệu Trinh

1. Trường TH-THCS Đak Năng * Giáo án hình học 6 *********************************** Tuần 26 Ngày soạn : 01/03/2020 Tiết 22 Ngày dạy : 11/03/2020 § 6 TIA PHÂN GIÁC CỦA MỘT GÓC I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Hiểu và nhớ thế nào là tia phân giác của một góc; đường phân giác của một góc và cách vẽ tia phân giác của một góc. 2. Năng lực : - Năng lực chung: Biết “giao tiếp và hợp tác” với nhau để hoàn thành nhiệm vụ học tập như: hoạt động nhóm, cặp đôi; phát triển năng lực “tự chủ và tự học”, phát biểu trước đám đông. - Năng lực đặc thù: Có “năng lực giao tiếp toán học” như: nghe hiểu, đọc hiểu. + Sử dụng thước để vẽ được tia phân giác của một góc bằng một số cách chính xác. 3. Phẩm chất: - Phẩm chất: Tư duy tổng hợp, nhạy bén, tự chủ và tự học. Tích cực, tự giác phát biểu xây dựng bài, làm bài về nhà. Rèn tính cẩn thận, chính xác khi đo, vẽ, gấp giấy. II. Chuẩn bị 1. GV: Thước thẳng 2 lề, thước đo góc, compa, phấn màu, giấy trắng vẽ xOy 640 , bảng phụ bài giải bài tập 30/ 87 sgk, tivi. 2. HS: Thước thẳng 2 lề, thước đo góc, 1 tờ giấy vẽ sẵn III. Tiến trình lên lớp: 1. Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra bài cũ Qua tiết học trước và sự chuẩn bị bài ở nhà. Em hãy nêu nội dung đã tìm hiểu được trong bài §6 Tia phân giác của một góc? HS: Biết được định nghĩa tia phân giác của một góc là tia như thế nào? - Có 2 cách vẽ tia phân giác của một góc: + Dùng thước đo góc + Gấp giấy Để hiểu rõ hơn nội dung các em đã nêu trên thì chúng ta hãy cùng nhau tìm hiểu bài học hôm nay "§6 Tia phân giác của một góc" 3. Bài mới: Hoạt động của GV và HS Nội dung HĐ1: Tìm hiểu định nghĩa tia phân 1. Tia phân giác của một góc là gì? giác của một góc. Trình chiếu hình vẽ GV: Trình chiếu một số hình ảnh về góc Theo em đâu là hình ảnh cho ta một tia phân giác của một góc HS: Thảo luận nhóm đôi thực hiện yêu cầu trên. HS: Nhận xét Bạn có thể giải thích vì sao hình vẽ trên cho ta một tia phân giác của một góc? HS: Đảm bảo đủ hai điều kiện: GV: Lương Thị Diệu Trinh * Năm học: 2020 - 2021
2. Trường TH-THCS Đak Năng * Giáo án hình học 6 *********************************** + Tia Oz nằm giữa hai tia Ox và Oy y + Tia Oz tạo với hai cạnh Ox và Oy hai góc bằng nhau 0 z ? Nêu cách kiểm tra tia Oz nằm giữa x hai tia Ox và Oy? HS: Trả lời. GV: Chốt lại kiến thức: Nhận xét và giới thiệu về tia phân giác. ?Thế nào là tia phân giác của một góc ? * Định nghĩa: Tia phân giác của một góc là HS: Thể hiện hình vẽ trên dưới dạng ký tia nằm giữa hai cạnh của góc và tạo với hiệu hai cạnh ấy hai góc bằng nhau. GV: Oz là tia p/giác của góc xOy Tia Oz là tia phân giác góc xOy khi xOy xOz zOy xOy và xOz zOy khi và chỉ khi xOz zOy 2 hay Chốt lại kiến thức hs trình bày đầu tiết là đúng. Để tìm hiểu các cách vẽ hình mà các em tìm hiểu được thì còn cách nào khác không, chúng ta tìm hiểu mục 2 HĐ2: Tìm hiểu cách vẽ tia phân giác 2. Cách vẽ tia phân giác của một góc của một góc GV: Tiết trước cô đã yêu cầu các em về nhà vẽ sẵn một góc xOy có số đo 640. Làm thế nào để vẽ được tia phân giác Oz của góc xOy? HS: Trả lời và thực hiện điều mình vừa trả lời. ? Dùng thước đo góc kiểm tra số đo của 2 góc vừa tạo thành trên hình gấp. Báo cáo kết quả. GV: Trình chiếu ví dụ: Vẽ tia phân giác Ví dụ: Vẽ tia phân giác Oz của Oz của xOy 640 Giải: ? Tia phân giác Oz phải thỏa mãn * Cách 1: Dùng thước đo góc điều kiện gì? Ta có: GV: Từ hai điều kiện trên phân tích Mà xOz zOy 640 ngược cách tính góc rời từ đó vẽ tia 640 phân giác Oz Suy ra xOz 320 HS: Dựa vào hướng dẫn và trình bày. 2 GV: Nxét: cách 1 ta phải tính số đo mỗi Vẽ tia Oz nằm giữa Ox, Oy sao cho 0 góc xOz 32 Nếu hôm nay các em quên đem * Cách 2: Gấp giấy thước đo góc thì e có biết cách nào khác để xác định tia phân giác của một góc cho trước? HS: Trả lời GV: Dẫn dắt bài hướng dẫn cách vẽ * Cách 3: Dùng thước hai lề GV: Lương Thị Diệu Trinh * Năm học: 2020 - 2021
3. Trường TH-THCS Đak Năng * Giáo án hình học 6 *********************************** dùng thước thẳng 2 lề ( hoặc dùng x x compa) HS: Quan sát, vẽ hình theo hướng dẫn GV: Dùng thước thẳng 2 lề (hoặc compa A y y mở rộng thêm) B HS: Vẽ theo hướng dẫn GV: Các em hãy cho cô biết mỗi góc ? Hãy vẽ tia phân giác của góc bẹt trên hình các em vẽ được bao nhiêu tia phân giác Oz? Hãy vẽ tia phân giác Oz đối với x y góc bẹt xOy? O Cho biết góc bẹt có mấy tia phân giác? Mỗi góc tạo thành bao nhiêu độ? HS: Vẽ hình. Lớp vẽ hình vào vở. Nhận xét: Mỗi góc (không phải là góc bẹt) Mỗi góc có bao nhiêu tia phân giác? chỉ có một tia phân giác. HĐ3: Hình thành khái niệm đường 3. Chú ý phân giác GV: Yêu cầu HS quan sát hình vẽ trên Đường thẳng chứa tia phân giác của một bảng góc là đường phân giác của góc đó. - Kẻ tia Om là tia đối của tia On - Đường thẳng mn chứa tia phân giác y m m 0 n On gọi là đường phân giác của góc đó. y x x O ? Thế nào là đường phân giác của một góc? n HS: Trả lời GV: Nhận xét và chốt lại bài HĐ4: Củng cố GV: Trình chiếu đề bài tập 30 sgk/ 87 Bài 30/87: Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ tia Ot, Oy sao cho . a) Tia Ot có nằm giữa hai tia Ox và Oy không? b) So sánh góc tOy và góc xOt? c) Tia Ot có là tia phân giác của góc xOy không? Vì sao? HS: Đọc đề y GV: Gọi học sinh vẽ hình trên bảng. t Cả lớp vẽ hình vào vở theo hình thức cá nhân O x HS: Đọc đề GV: Yêu cầu nhóm trưởng các nhóm a) Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia 0 0 phân chia nhiệm vụ cho các thành viên Ox, có xOt xOy (vì 25 < 50 ) nên tia Ot trong nhóm. Sau đó thực hiện nhiệm vụ nằm giữa hai tia Ox và Oy. nhóm đôi trên bảng nhóm. Sau đó nhóm b) Vì tia Ot nằm giữa hai tia Ox và Oy GV: Lương Thị Diệu Trinh * Năm học: 2020 - 2021
4. Trường TH-THCS Đak Năng * Giáo án hình học 6 *********************************** trưởng trao đổi và thống nhất ý kiến ghi nên xOt tOy xOy vào bảng nhóm. Thời gian thảo luận hay 2500 tOy 50 nhóm 10 phút. tOy 500 25 0 25 0 Đại diện nhóm trình bày 0 Thảo luận, trao đổi giữa các nhóm. Vậy tOy xOt (cùng bằng 25 ) GV: Chốt lại treo bài trình bày sẵn như c) Tia Ot là tia phân giác của góc xOy vì Ot bài toán mẫu. nằm giữa Ox, Oy và HS: Các nhóm còn lại trao đổi và chấm chéo kết quả báo cáo kết quả. Sau đó ghi bài. 4. Dặn dò : - Học bài định nghĩa tia phân giác của một góc. - Luyện cách vẽ tia phân giác của một góc bằng thước đo góc. - Bài tập về nhà 31, 33, 34, 36, 37 (SGK/87). - Tiết sau luyện tập các dạng bài tập về tia phân giác của một góc. IV. Rút kinh nghiệm: ............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................   GV: Lương Thị Diệu Trinh * Năm học: 2020 - 2021