Bài giảng Mĩ thuật Lớp 1 - Chủ đề 8: Người thân của em (Tiết 2) - Năm học 2023-2024 - Nguyễn Thị Bích Thủy

Nội dung tài liệu: Bài giảng Mĩ thuật Lớp 1 - Chủ đề 8: Người thân của em (Tiết 2) - Năm học 2023-2024 - Nguyễn Thị Bích Thủy

1. TRƯỜNG TH VÀ THCS VAṆ THAṆ H
2. Thứ Tư ngày 27 thá ng 3 năm 2024. CHỦ ĐỀ 8: NGƯỜI THÂN CỦA EM (Tiết 2) HOAṬ ĐÔṆ G: QUAN SÁT VÀ THẢO LUẬN SGK Trang 50
3. Thứ Tư ngày 27 thá ng 3 năm 2024. CHỦ ĐỀ 8: NGƯỜI THÂN CỦA EM (Tiết 2)
4. + Hình người được tạo ra bằng hình thức và chất liệu gì ? + Hình đó có những bộ phận nào ? + Hình đó là nam hay nữ, già hay trẻ ? Vì sao em biết ?
5. KẾT LUẬN: + Các nhân vật được làm bằng cách xé, dán giấy màu. + Mỗi nhân vật có đầu, mình, hai chân, hai tay và mắt, mũi, miệng, tai...
6. Cho HS giới thiệu về gia đình em
7. Nêu câu hỏi gợi mở : + Gia đình em có mấy người ? + Em chọn ai để tạo hình ? + Người đó có đặc điểm gì về khuôn mặt, mái tóc, hình dáng ? + Khuôn mặt gần giống hình gì ? + Người đó béo hay gầy, cao hay thấp ? + Trang phục như thế nào ? Lưu ý: HS cần chú ý về hình dáng, kiểu tóc, trang phục nhân vật mà miǹ h muốn tạo. Gia đình là những người thân như ông, bà, bố, mẹ, anh, chị, em...mỗi người đều có hình dáng, đặc điểm và cách ăn mặc khác nhau.
8. Thứ Tư ngày 27 thá ng 3 năm 2024. CHỦ ĐỀ 8: NGƯỜI THÂN CỦA EM (Tiết 2) YÊU CẦU HS QUAN SÁT VÀ THẢO LUẬN SGK T 51
9. Lưu ý: Hướng dẫn HS lựa chọn màu sắc phù hợp để xé, dán các bộ phận của nhân vật.
10. HOAṬ ĐỘNG THỰC HÀNH: HS làm BT2 trang 26 VBT Có thể tạo hình người bằng cách xé, dán giấy màu trên giấy A4.
11. Thứ Tư ngày 27 thá ng 3 năm 2024. CHỦ ĐỀ 8: NGƯỜI THÂN CỦA EM (Tiết 2) HS QUAN SÁT BÀI THAM KHẢO
12. Thứ Tư ngày 27 thá ng 3 năm 2024. CHỦ ĐỀ 8: NGƯỜI THÂN CỦA EM (Tiết 2) HOAṬ ĐÔṆ G VÂṆ DUṆ G, TRẢ I NGHIÊṂ : Hướng dẫn HS tự đánh giá: + Em ấn tượng với nhân vật nào? + Hình nhân vật nào cân đối, hài hòa? + Nhân vật đó già hay trẻ, là nam hay nữ? + Biểu cảm của nhân vật như thế nào?
13. - Giữ gìn sản phẩm của tiết hoc̣ - Tuyên dương những ba ̣hoàn thành sản phẩm nhanh và đep̣ . - Chuẩn bi ̣đồ dùng hoc̣ tâp̣ cho tiết hoc̣ sau. - Nhâṇ xét tiết hoc̣